Bokapport: Hvis jeg må fortelle deg en mye mer tid

Amy McCready er foreldre på et oppdrag. Etter å ha nådd slutten av sitt eget tau med tradisjonelle teknikker for selvkontroll med sine sønner i førskolealderen, fikk hun major om å oppdage alternativer. Spol fremover et parti år. Nå kan hun knapt huske på forrige gang hun økte stemmen til å rope, så vel som hun vil at alle foreldre skal føle nøyaktig samme lettelse. Vi er takknemlige for å få en gjest som publiserer fra henne i dag som deler noen nyttige forslag fra hennes nye bok: Hvis jeg må fortelle deg en mye mer tid ”¦

Det er virkelig en bestemt forelder som uttaler ordene, “hvis jeg må fortelle deg en mye mer tid” ¦, “men vi har definitivt alle vært der. Noe som innebærer at vi alle har behandlet den hjelpeløse følelsen som følger: Hva nå?

Her er fem forslag fra boka, hvis jeg må fortelle deg en mye mer tid ”¦ kan du begynne å bruke best borte:

1. Gi ungdommene dine interessen de trenger. Tro på barna dine som å ha en “oppmerksomhetskurv.” Hvis du ikke proaktivt holder det utstyrt med positiv oppmerksomhet, vil de fylle den med den ugunstige interessen de får fra sutring, klamrer seg sammen, opptrer hjelpeløse, så vel som resten. Bare koster en-til-en-tid hver dag med hvert barn, å gjøre det de vil gjøre, vil virkelig hjelpe til med å kutte ut disse skjerpende feiloppførsel. Kapittel to i boka mi gir foreldre trinnvise retninger samt praktiske forslag til nøyaktig hvordan man integrerer denne typen positive interesse i sine hektiske dager, selv mens du administrerer andre barn.

2. Se “Bestillingen, korrigere så vel som regi!” Hver gang vi ber ungdommene våre om å huske lunsjkassene sine eller ta albuene fra bordet, satte vi oss opp for strømkamp. La oss takle det, ingen liker å bli fortalt hva de skal gjøre eller nøyaktig hvordan de skal gjøre det, ikke engang barn! Så det er ingen tvil om at de sannsynligvis vil slå tilbake. Hvis du kan begrense denne typen kommunikasjoner, vil du få mye mer samarbeid generelt. Boken har 23 verktøy for å hjelpe deg med å gjøre nettopp det.

3. Gi ungdommene dine litt makt. Husk interessekurven? Hvert barn, fra små barn til tenåringer, har på samme måte en “kraftkurv” som må fylles ut i positive metoder for at vi ikke skal takle feiloppførsel som raserianfall, backtalk, holdning, sengetid og måltidskamper, så vel som mer. Tilby positiv makt til ungdommene dine ved å tilby alternativer samt beslutningssjanser gjennom dagen. Til en pjokk innebærer kraft å velge mellom en Batman så vel som Spiderman tannbørste. For en tenåring kan det gjøre det mulig for ham å velge hvilken restaurant husholdningen går på lørdag kveld.

4. Grøft belønningen. Dingler en godbit foran ungdommene dine når du vil at de skal oppføre seg en spesifikk metode virker ufarlige nok, ikke sant? Dessverre, ved å glade den foretrukne oppførselen, heter det høyt og tydelig, “Jeg har ingen tillit til at du noen gang vil gjøre (x) med mindre jeg gir deg en godbit eller belønning for å gjøre det.” Pluss at han vil insistere på en belønning til neste gang. Ved å gi barna dine belønninger, trener du dem i hovedsak til å kreve “hva er det for meg?” Hver gang de blir bedt om å hjelpe eller legge inn noe. Ulike forskningsstudier vikles sammen at fordelene gjør mye mer skade enn godt, men ikke bekymre deg, hvis jeg må fortelle deg en mye mer tid lærer deg med trinnvis retning for å inspirere til positiv atferd.

5. Metode 5 Rs for rettferdig og effektiv konsekvens. La oss takle det, konsekvenser er i noen tilfeller som er nødvendige for å hjelpe ungdommer med å oppdage essensielle leksjoner ”, men de krever å være strukturert på riktig måte for å være effektive. For å garantere at ungdommene dine virkelig oppdager essensielle leksjoner, er de 5 Rs av rettferdige og effektive konsekvenser et must! Den aller første R er å avsløre konsekvensen på forhånd. La ungdommene dine forstå retningslinjen din eller begrense foran, så vel som tydelig samhandle konsekvensen de vil takle hvis de velger å skyve grensene. Ved å avsløre konsekvensen på forhånd, utstyrer du barnet ditt til å gjøre det passende alternativet eller oppleve effektene. Staying 4 Rs er på samme måte essensielle og dekkes i detalj i boka.

Mer om boka:
Hvis jeg må fortelle deg en mye mer tid ”¦ det revolusjonerende programmet som får ungdommene dine til å lytte uten å nagle, minne eller rope, fra Amy McCready, gir et nag- så vel som skrikfritt program for medfølende, men effektivt, korrigerer feil oppførsel. Dette programmet er enkelt og kortfattet, og gir 23 velprøvde verktøy med trinn-for-trinn-retninger på nøyaktig hvordan de skal utnytte dem, når de skal utnytte dem så vel som til og med ordene for å oppgi å få slutt på backtalk, raserianfall, leksekamper, sutring, søskenrivalisering og mer.

+++
Takk nok en gang til Amy McCready for å dele disse visdomens nuggets. Jeg lengter etter dagen da jeg ikke lenger husker sist jeg ropte (eller gjentok en enkel retning fem ganger!). Vi er også begeistret for å dele enMer webinar fra Amyâ skjer snart.

Posted in Uncategorized

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Cape Town, South Africa